domingo, 28 de septiembre de 2014

CORDIAL SALUDO

Hola Bienvenidos a mi blog.  Mi nombre es Sandra Téllez Siabatto, soy directiva docente en el Departamento del Atlántico-Colombia.  Me interesa compartir con mis amigos, colegas y estudiantes diversos aspectos de mis actividades.  Sean ustedes bienvenidos. 

lunes, 22 de septiembre de 2014

Celebrando los Derechos Humanos, la Paz y la Ciudadania

El 9 de Septiembre se celebró en Colombia el día de los derechos humanos en honor a San Pedro Claver, quien murió un día como ese en el año 1674.  Este sacerdote jesuita es considerado el primer defensor de los derechos humanos en Colombia.  Su trabajo es reconocido por haber defendido a cientos de esclavos en Cartagena de Indias durante la primera mitad del siglo XVII.
Preparando el Día escolar de la Paz y la No Violencia 2014

La Semana por la paz se celebró en colombia del  8 hasta el 14 de Septiembre. Siete días para pensar cómo la sociedad refrendará los eventuales acuerdos entre el Gobierno y las FARC.



Luis Emil Sanabria, director ejecutivo de Redepaz, una de las múltiples organizaciones convocantes, explica la importancia de que Colombia se prepare. "Necesitamos una sociedad fuerte" que no sólo refrende el proceso, sino que participe de él y lo respalde, explicó Sanabria. "Queremos participar y que la sociedad no se quede por fuera", agregó.

La Semana por la paz comenzó hace 27 años por iniciativa de la Iglesia católica, cuyo episcopado participa con celebraciones eucarísticas y otras actividades con el fin de promover la paz y la reconciliación en todas las esferas de la sociedad colombiana.
"Esta semana nos invita a reflexionar y a hacer acciones de reconciliación desde todos los niveles, en el hogar, en la escuela, en la familia, porque la paz no sólo se construye en La Habana, sino en todo ambiente cotidiano", manifestó el director del Secretariado Nacional de Pastoral Social de la Conferencia Episcopal, monseñor Héctor Fabio Henao.

Durante los actos, que se prolongaron hasta el 14 de septiembre, hubo talleres pedagógicos, jornadas de creatividad y conflicto, encuentros de jóvenes y actos por la liberación de las personas que aún permanecen retenidas por los diferentes grupos armados.


El acto central de la semana fue la gran caminata nacional "Con los pies en la tierra", que se celebró el día 12 en diferentes localidades del país en un acto simbólico que alude a la pertenencia de la tierra a los campesinos, los afrocolombianos y al Éxodo bíblico.











Con todos estos actos, según dijo Sanabria, los organizadores buscan dialogar "acerca de una construcción de la pedagogía para la paz desde el arte y la cultura" y también desde su compromiso con acciones para apoyar las negociaciones de La Habana.
Tomado de http://www.semana.com/nacion/articulo/semana-por-la-paz-2014-por-la-reconciliacion/402038-3



El municipio de Campo de la Cruz en el sur del Atlántico se unió a esta iniciativa, en la cual se destacó la participación de la Institución Educativa Pánfilo Cantillo Mendoza, el despliegue de colorido, creatividad y mensajes alusivos a la paz y a los derechos humanos fue una invitación desde los niños y jóvenes a reflexionar acerca de la búsqueda de la tan anhelada paz que desea nuestro país.
















Vivimos además de una "época de cambios" también un "CAMBIO DE ÉPOCA".  Esperemos que la nueva generación de niños y jóvenes que se levantan para construir una nueva Colombia vean materializado el deseo de paz de todo un país.  Hay noticias esperanzadoras y voluntad política nacional e internacional para hacer de este sentido deseo una realidad.  


 Juan Manuel Santos y Ban ki-moon se reunieron en la sede de la ONU. Foto: PRESIDENCIA.

El presidente Juan Manuel Santos se reunió este lunes con el secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, para hablar del proceso de paz que se adelanta en Colombia. El mandatario se declaró a la expectativa de lo que ese organismo pueda ayudar en el posconflicto.Tras la reunión en Naciones Unidas, el mandatario señaló que el equipo negociador, entre ellos el general Óscar Naranjo y el Comisionado de Paz, Sergio Jaramillo, se quedó “para una sesión de trabajo sobre exactamente qué tiene para ofrecer Naciones Unidas".El jefe del Estado precisó que cualquier proceso que se haga con Naciones Unidas en el posconflicto “tiene que ser acordado con las FARC”.Preliminarmente, el equipo del secretario les hizo la presentación de cómo y qué puede hacer Naciones Unidas en el proceso, “todo lo que ellos han acumulado como experiencia en los diferentes frentes donde pueden colaborarnos”, dijo el mandatario, quien se mostró optimista.

Por más de una hora, Santos y Ban Ki-moon se reunieron y al término del encuentro el mandatario agradeció el inmenso “interés” del secretario general de la ONU en el proceso de paz que se adelanta en Colombia.

Tomado de http://www.semana.com/nacion/articulo/juan-manuel-santos-espera-ayudas-de-la-onu-en-la-paz/403692-3

¿Qué opinas de estas iniciativas en pro de la paz y los derechos humanos?

viernes, 15 de agosto de 2014

MI PROCESO TRANSFORMADOR

El Programa RLT,  Rectores Líderes Transformadores, es una iniciativa de Empresarios por la Educación, quienes haciendo sinergia junto a la Universidad del Norte y la Secretaría de Educación del Departamento del Atlántico, han hecho una apuesta por la formación de los directivos docentes, en búsqueda de impactar la calidad de educación ofrecida a los niños, niñas y jóvenes del Departamento del Atlántico.

Desde mi perspectiva el Programa RLT, ha sido una maravillosa oportunidad de crecer al lado de compañeros directivos, orientados por un excelente equipo local.   Al identificar la Gestión Personal como eje central de un proceso transformador, se puede lograr reflexionar acerca de diversos aspectos que llevados a la acción pueden llevar a un cambio de paradigma en la concepción tradicional de la educación en nuestro país.

Se hace necesario transformar las prácticas educativas, partiendo del respeto a la esencia de cada ser humano que interviene en el proceso educativo, visto este como un camino que se recorre toda la vida y del cual el educando es su principal protagonista.  De esta forma al ser gestores de nuestra propia persona, desde el rol que asumimos como educadores o educandos, nos hacemos responsables de potencializar al máximo las capacidades no sólo del ser humano visto como individuo, sino de las Organizaciones Educativas.








Tomado de  http://proantioquia.org.co/web/index.php/calidad-de-la-educacion/alianzas-por-la-educacion/programa-rectores-lideres-transformadores

Como magistralmente lo muestra Quino, ganador del Premio Príncipe de Asturias y el creador de la eterna e inquietante niña Mafalda que llega a 50 años;  sólo a través de la educación del ser humano podemos soñar con un mundo mejor y diferente.

Tomado de http://blogs.lanacion.com.ar/vaso-medio-lleno/category/la-otra-tapa/page/2



miércoles, 25 de junio de 2014

Mejorar la calidad de la educación en Colombia: Un desafío que debe asumirse desde diferentes frentes de acción

En octubre de 2006 el Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) convocó a un grupo de personalidades provenientes de múltiples sectores, todos ellos especialistas con amplio reconocimiento y se les encomendó la tarea de proponer una agenda para establecer los temas y las prioridades alrededor de los cuales pudiera organizarse el debate público del Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2015"
En cumplimiento de su tarea, cada uno de ellos produjo un documento con su propuesta de agenda (10 Retos). Posteriormente, esos documentos fueron confrontados y ordenados por el equipo de trabajo del MEN, hasta llegar a diez temas que sirvieron de punto de partida para la discusión nacional del Plan Decenal de Educación que concluyó en la Asamblea Nacional por la Educación (Agosto de 2007).
A puertas de iniciar el año 2015, es pertinente analizar cuántos y cuáles de estos retos han sido cumplidos, en cuáles se ha avanzado y en cuáles no se observa un avance significativo.  A continuación se plantean los grandes temas foco de desarrollo del plan decenal 2006-1015
1.  Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía
2.  Renovación pedagógica y uso de las TIC en educación
3.  Ciencia y Tecnología integradas a la educación.
4.  Más y mejor inversión en educación
5.  Desarrollo infantil y educación inicial
6.  Equidad:  Acceso, permanencia y calidad
7.  Liderazgo, gestión, transparencia y rendición de cuentas en el sistema educativo.
8. Formación, desarrollo profesional y dignificación de los docentes y directivos docentes
9.  Importancia de la participación de otros actores más allá del sistema educativo (familia, sector productivo, medios de comunicación)

10.  Importancia de la articulación, coherencia y contextualización del sistema educativo

Aunque es importante reconocer que se ha avanzado en algunos aspectos como en las iniciativas para la educación para la paz, convivencia y ciudadanía, así como en la inversión en educación inicial, aún falta mucho por hacer y los resultados obtenidos por Colombia en las evaluaciones internacionales utilizadas como referente de la calidad educativa han tenido resultados poco alentadores.








La iniciativa planteada por el grupo de Empresarios por la Educación E x E le apuesta a la formación de directivos docentes comprometidos en ser líderes transformadores de sus establecimientos educativos.  Expertos en el tema educativo coinciden en afirmar en que la formación del talento humano de las escuelas (docentes y directivos) es un factor primordial en la visión de una educación de calidad.




Lanzamiento Segunda Cohorte Programa de Formación Rectores Líderes Transformadores, una iniciativa de Empresarios por la Educación E x E




Ante el cumplimiento del tiempo planteado en el plan decenal de educación surgen diversos interrogantes como:

¿  Se ha logrado avanzar significativamente en estos últimos 10 años en alcanzar las metas de cobertura y calidad educativa ?
¿ Se han transformado significativamente las prácticas docentes con miras a una escuela contextualizada a las necesidades de la sociedad actual ?
¿ Qué expectativas se tienen hacia la próxima década en cuanto a los aspectos educativos en Colombia ?